中部州高等教育委员会(MSCHE), 通过认证, 要求成员机构达到严格和全面的标准, 在每个院校的使命背景下，以及在认可院校的道德实践和机构诚信文化的背景下，哪些是需要解决的. 当教育界证实其目标是通过自律和同行评审实现的时候，一个机构就被认可了.

预期将有一个持续评估和改进的过程作为其中的一部分. MSCHE要求机构系统地评估其教育计划和相关计划，并公开其如何以及以何种方式实现其目的.

上州医科大学计划有效性的责任是校长大学执行委员会(UEC)通过一个新的机构有效性委员会(CIE)的职能。, 并得到认可和合规办公室的支持. 该过程包括以下内容:

1. 通过自学过程，对所有学术项目和院系进行轮换的定期审查
2. 由大约3-5名成员组成的项目有效性审查小组进行审查
3. 提交给UEC审查、建议和批准
4. 沟通CIE向学术项目或行政部门的建议

虽然这些报告的内容会根据项目/部门的任务而有所不同, 将使用内部审查自学模板，以确保与大学使命相联系, 目标设定, 评估过程, 还有一个改进计划. 该过程旨在形成并促进规划的有效性, 资源分配, 机构更新过程, 以及资源的可用性.

机构效能委员会

成员包括:

• 教务处副总裁
• 副总裁、研究
• 副总裁、操作 & 参谋长
• 项目 & 策略规划管理员
• 大学医院首席执行官
• 协调员,认证 & 合规
• 高级副总裁，财务和行政
• 高级副总裁，战略规划
• 教务委员会主席
• 主管，评估，评估 & 研究
• 导演,认证 & 合规

项目有效性评审小组

每个项目有效性评审小组将由大约3-5名评审人员组成. 审查小组成员将根据专业知识和教师代表来确定, 政府, 和学生. 评审小组主席将负责召集评审小组, 完成报告并提交给UEC.

时间表

每个专业和行政部门必须完成一次评估，并至少每五年进行一次审查. 审查是按轮换时间表进行的. 志愿者将被接受，其他项目/部门将通过抽签或随机分配号码分配. UEC每年将审查12-15个专业和行政部门(每月约1个)。.

时间轴

• 项目/部门准备并提交内部审查自学模板(8周)
• 项目有效性评审小组成员评审自学成果并总结反馈(4周)
• 项目/部门收到总结并提交回复(2周)
• 检讨小组主席向机构效能委员会提交的检讨摘要, CIE批准或修改建议(季度会议)
• UEC给予最终批准
• 项目/部门收到评审小组的报告和批准的建议